287. FABLABS 2. Mapeos (El Salvador). Una entrevista con Emilio Velis.

s, que van desde conocimiento sobre un tema hasta proyectos físicos. Por ejemplo, uno de los proyectos es documentar la competencia global de cirugía.  Según Emilio diseñar es mapear y documentar, por eso le ponen mucho cuidado a estas prácticas. Cuando el diseñador mapea puede entender cual es el valor de lo que se genera, más allá de lo que se imaginó. A él lo apasiona como se puede extraer y transmitir el conocimiento tácito que surge en los proyectos de diseño. 

279. TRANSBIÒTICA 4. Incertidumbres y ambiguedades (Argentina/España). Una charla con Marcela Brugnach

doctorados, uno en ecología e ingeniería de biorecursos (Oregon State University, USA, 2003), y otro en Ciencias de la computación (Universidad Nacional del Centro, Argentina, 1991). Hace dos décadas trabaja en proyectos interdisciplinarios conectando la ingeniera, el modelado y las ciencias sociales con la toma de decisiones en la política pública.  Ella colabora con ScienceColab y trabaja en el Centro vasco para el cambio climático. 

245. DISEÑO Y DEMOCRACIA 1. Coreografías sociales (EEUU). Una charla con Erica Dorn

orn es investigadora y una coreógrafa en sistemas relacionales. Ella facilita el trabajo de organizaciones, movimientos y comunidades para pensar en las transiciones a largo plazo. El futuro está en el presente, nos dice en esta entrevista y nos convoca a pensar en las coreografías sociales porque estamos en procesos de cambio y movimiento. Según Erica, los seres humanos tenemos que pensar en los pasos hacia sistemas más plurales y no en sistemas bipolares. Y su manera de pensar estos pasos es a partir de co-diseñar con ciudadanos las visiones a largo plazo, que es parte de su trabajo de investigación para el doctorado en diseño en transición. 

234. Diseñar en torno a la menstruación (Colombia/EEUU/Mozambique). Una charla con Diana Sierra

Diana Sierra es diseñadora industrial y creo Be girl, una empresa social que ofrece soluciones sostenibles para niñas en torno a la menstruación. En esta charla nos cuenta su historia personal, la historia de la empresa, sus productos y su filosofía de vida. "Las niñas no van al colegio cuando tienen las menstruación, pero como es tabú no se discute el tema. Por eso diseñamos productos accesibles para que las niñas tengan protección sanitaria." Para Diana es importante diseñar para que las niñas tengan una protección digna y limpia y la menstruación no les quite posibilidades. Usa sus herramientas de diseño industrial para potenciar la autonomía de las mujeres. Hablamos también de la curva de aprendizaje para usar la copa. Según ella es preciso hacer campañas conscientes sobre el tema, entendiendo los miedos de las personas y ofreciendo a cada niña una solución sostenible, en relación a sus necesidades. 

232. Experimentaciones artísticas (España/Suiza). Una charla con Chus Martinez

Chus Martinez es la directora del Instituto de Arte de la Academy of Art and Design de Basilea en Suiza. En esta charla tocamos algunos de los puntos de encuentro entre el arte y el diseño. Chus nos dice en proyectos colaborativos con políticos y los científicos, ellos se dieron cuenta que las comunidades no … Sigue leyendo 232. Experimentaciones artísticas (España/Suiza). Una charla con Chus Martinez